Images

Lo crudo, lo cocido, lo podrido.

Título: Lo crudo, lo cocido, lo podrido.
Corriente literaria: Teatro político
Cantidad de páginas: 69
Valoración: Bueno

Datos del autor:
  • Nombre: Marco Antonio de la Parra
  • Nacionalidad: Chileno
  • Nacimiento: 23 de enero de 1952
  • Hito de su vida: Dirigió el teatro de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile durante el tiempo de dictadura.
Resumen de lo leído: 

  1. Evaristo y Efraín se encuentran hablando de sus influencias en la política.
  2. Ambos, luego de ser reprendidos por Eliana, comienzan su rutina diaria en el restaurant.
  3. Efraín comienza a manifestar su preocupación sobre lo vacío del restaurant.
  4. En la espera de que entre alguien Efraín comienza a tener pensamientos e ideas, a lo que Evaristo le reprocha por estar faltando al juramento de la garzonearía.
  5. Efraín le cuenta algunas ideas al jefe, Elías, para que llegase más gente al restaurant.
  6. Elías hace repasar a Evaristo y Efraín todo lo que deben hacer con los clientes que lleguen al restaurant.
  7. Eliana cuenta que ha estado soñando cosas.
  8. Muere un ratón que concebían como la mascota del restaurant, por lo que le hacen una ceremonia entre los 4 personajes.
  9. Elías flagela a Efraín por sus ideas.
  10. Llega Ossa Mayor, último político que esperaban en el restaurant.

Comentario: 

En esta obra de Marco Antonio de la Parra se hace una critica a la degradación que existe en la política, la violencia que existe, las influencias de la elite sobre esta y lo cerrada que esta para que entren personas fuera del sector económico más alto.  Además, se hace una crítica a la represión ejercida a aquellos que piensan diferente, la cual parece ser una de las más relevantes dentro de la historia.

Las criticas que hace me parecen precisas para describir la política, el autor supo como implementarlas de manera implícita, pero de tal manera que el lector supiera identificar de inmediato lo que realmente se quería decir con cada frase. También, me parece osada la idea de la publicación de esta obra, más aún en el año y lugar en que quería publicarse y representarse, por lo que no es de extrañar que fuese censurada. Especialmente por la ultima critica mencionada.

Se muestra en como Efraín comienza a desarrollar ideas diferentes a las establecidas para garzones como él, como su compañero trata de apaciguarle aquellas ideas y como finalmente su jefe recurre a medios de violencia para hacer que vuelva a pensar como antes. Esta critica me parece importante debido a que esta altamente presente en la historia humana y por el contexto de producción de la obra se ve que fue inspirado en la represión política que ejerció la dictadura durante sus años.  De hecho, la flagelación de Efraín por sus ideas es una representación de las torturas de los detenidos por pensar en contra de la dictadura, una representación fuerte y casi explicita, pues luego de aquello Efraín tuvo que conformarse con guardar sus ideas hasta que su jefe, Elías, murió y pudo volver a ser libre de pensar según sus ideales. Lo cual a mi parecer representa el cómo aquellos que tenían ideas contrarias tuvieron que guardarla y aceptar otras momentáneamente hasta que acabó la dictadura.

A mi parecer, la represión de ideales ya no esta tan marcada, pero aún en la época en que vivimos se ve que la política aun esta cerrada para un grupo selecto de personas, que a pesar de llamarnos democracia, los apellidos de los políticos siguen siendo los mismos que se repiten durante los años.


Recomiendo la lectura de este libro por lo ingenioso que es para representar la política, ya sea la de los años de dictadura, como la actual; criticando aquellos aspectos que no tenemos siempre presente pero que sabemos que existen y de las falencias que conocemos de la política chilena. 

Vocabulario: 

  1. Horadar: Agujerear algo atravesándolo de parte a parte.
  2. Carillón: Grupo de campanas de una torre, que producen un sonido armónico por estar acordadas.
  3. Efluvios: Emanación o radiación, en lo inmaterial.
  4. Cíclope: En la mitología grecorromana, gigante con un solo ojo en el centro de la frente.
  5. Lóbrega: Triste, melancólico.
  6. Desacralizar: Quitar el carácter sagrado de algo o alguien.
  7. Eufonía: Sonoridad agradable que resulta de la acertada combinación de los elementos acústicos de las palabras.
  8. Taxativo: Que no admite discusión.
  9. Vástago: Persona descendiente de otra.
  10. Ínclito: Ilustre, esclarecido, afamado. 
Images

Discurso público

Título: Adolf Hitler, discursos: Hacia la consolidación de Europa.
Corriente literaria: Discurso público.
Cantidad de páginas: 35
Valoración: Bueno

Datos del autor:
  • Nombre: Adolf Hitler
  • Nacionalidad: Austriaco y luego alemán.
  • Nacimiento: 20 de abril de 1889
  • Hito de su vida:
1)      Era brutalmente golpeado por su padre cuando pequeño.
2)      Nunca termino la escolaridad secundaria por su bajo rendimiento.
3)      Fue dos veces rechazado en la Academia de Bellas Artes de Viena
4)      Se enlisto voluntariamente a las tropas alemanas para la primera guerra mundial.
Resumen de lo leído: 

  1. Recuerdo de como la Alemania destruida resurgió esplendida en 5 años.
  2. Características del programa para el resurgimiento de Alemania.
  3. Datos sobre las mejoras en diferentes ámbitos económicos y sociales.
  4. Datos de las reformas a las políticas laborales de Alemania.
  5. Crítica a los periodistas extranjeros que denigran Alemania.
  6. Motivación de Hitler para hacer surgir Alemania por sus medios.
  7. Relaciones exteriores de Alemania con otras potencias.
  8. Intercambio comercial con otras potencias.
  9. Motivos para el retiro de Alemania de la Liga de las Naciones.
  10. Ensalce al pueblo alemán por su espíritu guerrero y su fuerza por salir adelante en esos 5 años.

Comentario: 

En este discurso Hitler relata como ha surgido Alemania desde que él asumió como canciller hasta su gran alza en el III Reich, todas las mejoras que hizo para su país en los 5 años que habían transcurrido hasta la fecha. Lo más significativo de este discurso es el modo de dirigirse hacia el parlamento y el pueblo alemán.

Comienza haciendo una referencia a como estaba Alemania antes de que él surgiera, como el pueblo estaba perdido en los gobiernos, en la economía y en la unidad social. Nos hace parte del deseo de una Alemania mejor, desear que las cosas debían cambiar para el pueblo. Posteriormente habla de como el pueblo de Alemania se encontraba al momento de dar el discurso, un pueblo renacido, con una economía más estable, unos habitantes más felices, con mejores índices de vida, más y mejores condiciones de trabajo.  Hace que el lector se pregunte como es que él logró sacar a Alemania del hoyo en que se encontraba para ponerlo más en lo alto e inmediatamente se nos da la respuesta. Hitler con sus palabras nos explica que lo que hizo fue lo que cualquiera con buenas convicciones hubiese hecho, usar el espíritu de surgir de los alemanes para lograr que estos mismos salieran de la situación que habitaban. Habla de manera implícita de algunos actos inmorales que se tenían que hacer para lograr los objetivos, pero se justifica que cuáquese que le fuese fiel a su patria habría hecho lo mismo por el bien común, casi haciendo creer con sus palabras que el fin justifica los medios.

Ahora con el conocimiento de los hechos podemos criticar su actuar, pero no es reprochable que un alemán, que probablemente no conociera todo sobre los genocidios, siguiera con fervor a este hombre y sus convicciones, pues es indudable que el carisma y el poder de convencer a la gente de Hitler es elevado. Confirmándolo así el puesto que llegó a obtener siendo que estuvo en la pobreza y que escaló hasta la cima con su poder de convencimiento.

Obviamente no avalo las acciones de Hitler durante la segunda guerra mundial, pero por lo expuesto es bastante plausible que haya sacado de la pobreza a su nación, sin justificar los medios. Creo que cierta parte de su motivación debería poder ser aplicada al Chile, a los chilenos en general nos falta ese espíritu de surgir como nación; todos buscan un logro individual, una meta personal, la gran mayoría de los chilenos se queja de las situaciones que vive el país, pero no existe ese espíritu de comunidad para levantar entre todos las falencias que tiene Chile. Creo que Chile tiene los recurso para que teniendo el espíritu de comunidad y un buen líder que nos dirija para conseguir nuestros objetivos, podríamos hacer una mejor nación.


Un discurso de Hitler no es algo que recomendaría o no leer, pues por todo el contexto histórico sus palabras siguen tildadas de las acciones que realizo, pero si nos ayuda a visualizar como este hombre con el poder de la palabra y el carisma podía mover a toda una nación.

Vocabulario: 


  1. Depauperar: Debilitar, extenuar.
  2. Desfachatez: Descaro, desvergüenza.
  3. Lustro: Periodo de 5 años.
  4. Garrulería: Charla de persona garrula (que habla demasiado)
  5. Incautarse: Adueñarse arbitrariamente de algo.
  6. Raigambre: Conjunto de antecedentes, intereses hábitos o afectos que hacen firme y establece algo o liga a alguien a un sitio.
  7. Estirpe: En una sucesión hereditaria, conjunto formado por la descendencia de un sujeto de quien ella representa y cuyo lugar toma.
  8. Vesania: Demencia, locura, rabia.  
  9. Mezquino: Falta de generosidad y nobleza de espíritu.
  10. Escisión: Rompimiento. 
Images

Mala hembra

Título: Mala hembra.
Corriente literaria: Ficción, criminal.
Cantidad de páginas: 360
Valoración: Malo

Datos del autor:
  • Nombre: Silvana La Spina
  • Nacionalidad: Italiana
  • Nacimiento: 1945
  • Hito de su vida: A la edad de 18 años escapó de su casa debido a la madre represora que tenia (tal como ella la describe), se casó en contra de lo que decían sus padres y viajo con su esposo a Palagonia.
Resumen de lo leído: 

  1. Los Torrisi, padre e hijo, desayunaban a ultima hora de la mañana preparando el asesinato que realizaría el hijo menor, Mario.
  2. Mario va a la parroquia del cura y en medio de una misa lo balea hasta matarlo.
  3. El hijo de Maria Laura cae gravemente en el hospital por un accidente, ella a pesar de preocuparse no realiza mayores acciones justificándose que no conoce en realidad a su hijo y que tiene que seguir investigando el caso del párroco.
  4. La policía logra atrapar a Mario y aseverar que es el que cometió el delito, sin embargo, el problema es que es el nieto de uno de los mayores mafiosos de la ciudad.
  5. Mario confiesa que el párroco era un pedófilo y esto se propaga a lo largo de la comunidad saliendo otros casos.
  6. Maria Laura se entera que su hijo es el mejor amigo de Mario y que podría verse implicado en las acciones de este.
  7. Maria Laura cuenta las dificultades de ser mujer en su trabajo y como la relación toxica con su marido la afecto gravemente.
  8. Los policías descubren el motivo de los Torrisi para asesinar al párroco.
  9. Mario confiesa su amor a Andrea, cosa que María Laura no quiso aceptar como verdad.
  10. Mario cuenta su historia de los hechos y su relación de amistad con Andrea.

Comentario: 

El libro nos presenta la historia de un crimen cometido un viernes y la investigación con duración al lunes cercano, crea un ambiente inhóspito por como se describe la ciudad y la relación entre la gente.  El asesinato de un párroco por parte de uno de los mafiosos más influyentes en la ciudad atrapa al lector en los primeros capítulos. Los tratos de los mafiosos entre ellos mismos, la descripción del asesinato y como se llevaba a cabo el crimen, todo apuntaba a que la historia iba a dar un buen conflicto y un impresionante desarrollo, pero cayo luego de unas cuantas decenas de paginas con el relleno innecesario. Partiendo con la inclusión de problemas políticos como un distractor del crimen, que al parecer la autora quería inducir en el lector que creyera que la motivación para matar al párroco no era otra que un tema político. Fue un recurso mal utilizado pues no cumplió su objetivo y estorbaba en la lectura pues estaba escrito de manera muy tosca, casi a la fuerza, como si la autora necesitase aumentar el volumen de la novela. No eran ningún aporte para la historia principal ni servía para dar solides al mundo creado.

Por otro lado, se entiende que la autora quiere mostrar a una mujer que, inmersa en un mundo machista, se sobrepone empoderada a las situaciones dentro de su labor rodeada de hombres. Sin embargo, llega un punto en que es hostigante, pues se recuerda casi cada 10 paginas que “Es una mujer en el trabajo de los hombres” “Ella esta metida en esto a pesar de saber que las mujeres no son para eso” y variadas frases por el estilo.  El tema del crimen y del machismo, más que nada de la protagonista como mujer en el mundo de los hombres, nunca se logró complementar bien, pues parecía que un tema quería dominar al otro y jamás se complementaron como pudieron haberlo hecho dando así a que ninguno de los dos temas presentados fuera completado. No se termina de saber si la autora quería una novela criminal o una critica al machismo de la época descrita, pues si quiso hacer ambas no logró que su objetivo se entendiera.

A pesar de que en la época den que estamos, en la mayoría de los rubros trabajan mujeres, aun se sigue observando un machismo en el trato entre colegas, especialmente en los trabajos que casi de manera instantánea se asocian a hombres (construcción, ciencias duras o ingenierías) como si la mujer fuese una intrusa o un ser extraño en aquel lugar. No es algo que se pueda arrancar de manera instantánea, el machismo está instalado en las mentes de manera inconsciente dentro de nosotros, pero va en cada uno ir cortándolo. De las mujeres es el deber de hacerse valer por iguales entre sus compañeros, de no recibir peor o mejores tratos solo por su género, de aceptar una igualdad, no solo cuando le convenga, si no que en todo momento, pues no somos más ni menos que los hombres.

No recomiendo la lectura de este libro pues a pesar de tener una trama que atrapa, la autora no supo darle un buen provecho a lo que había creado ni en narración ni en contenido. A no ser que alguien este dispuesto a pasar mucho tiempo leyendo una historia que no avanza ni tiene emoción.

Vocabulario: 


  1. Estertor: respiración generalmente ronca o silbante, propia de la agonía y del coma.
  2. Siroco: Viento sudeste.
  3. Cagarrutas: Porción del excremento animal, especialmente del ganado menor.
  4. Filisteos: Dicho de una persona: de espíritu vulgar, de escasos conocimientos y poca sensibilidad artística o literaria.
  5. Regurgitar: Expeler por la boca, sin esfuerzo ni espasmo de vomito, sustancias solidas o liquidas contenidas en el estómago o esófago
  6. Empero: Sin embargo.  
  7. Esfenoide: Uno de los huesos del cráneo de los mamíferos.
  8. Mísero: Desdichado, infeliz.
  9. Glicinias: Aminoácido proteico, presente en el azúcar de la caña y de los colágenos.  
  10. Refectorio: En las comunidades y en algunos colegios, habitación destinada para juntarse a comer. 
Images

Este libro es gay

Título: Este libro es gay.
Corriente literaria: Ensayo, autoayuda.
Cantidad de páginas: 288
Valoración: Bueno

Datos del autor:
  • Nombre: James Dawson
  • Nacionalidad: Ingles
  • Nacimiento: 10 de julio de 1981
  • Hito de su vida: Fue profesor de educación ciudadana, especialmente tratando temas de bullying.
Resumen de lo leído: 
  1. Se definen las diferentes identidades sexuales y de género.
  2. La biología dentro del tema de la diversidad sexual.
  3. Evaluación de los estereotipos que se les asigna a las personas LGBT*
  4. Los miedos y problemas que conlleva salir, o no, del closet.
  5. La homofobia y la transfobia.
  6. La diversidad sexual a lo largo del mundo, de sus leyes y religiones.
  7. Consejos para “salir del closet”
  8. Consejos para conocer otras personas del grupo LGBT*
  9. Sexualidad homosexual y transexual.
  10. Crear un ambiente familiar homosexual.

Comentario: 
Llegué a este libro atraída por la portada, los dibujos y la curiosidad de un libro LGBT* interactivo e innovador, a pesar de llevarme una grata lectura, fue todo menos lo esperado.

Comenzando en que más que una novela este es una guía para la gente perteneciente a la comunidad LGBT*, como también para aquellos que sienten curiosidad ya sea por estos mismo o sobre su propia sexualidad.  El libro está lleno de información relevante para la comunidad, desde definiciones de conceptos, guía para afrontar situaciones comunes para los homosexuales, consejos sobre sexualidad e instrucción para padres y tutores.  La narración es bastante cómoda de seguir pues el autor lo hace de manera cercana al lector hablando muchas veces en segunda persona, mencionando experiencias personales como de otras personas y muchas veces haciendo bromas o juego de palabras entre la información, sin embargo, esto último puede aburrir por su gran cantidad y que muchas veces parece ser forzado para simpatizar al lector. Por lo que algunas veces las bromas parecían inoportunas y no necesarias; pero no por ello le quita calidad a la información dada.

En cuanto a la variedad de información entregada, al comienzo del libro se puede apreciar una gran integración en cuanto a todos los componentes LGBT*, aludiendo a ellos en diversas citas, definiciones y referencias. Sin embargo, pasando la mitad del libro (o un poco antes) la variedad empieza a degradar convirtiendo el libro solo en información referente a la sección homosexual de la comunidad LGBT* dejando fuera de muchos temas a los bisexuales y transexuales.  Por ejemplo, en el capitulo del acto sexual, existe una gran extensión para lo que incumbe al sexo gay y el lésbico, pero en cuanto a lo que respecta el acto sexual transexual solo le hace alusión en una plana con un testimonio, sin mostrar el esmero que se puso en los otros. Se entiende obviamente la omisión de los bisexuales pues los actos que pueden tener son del tipo homosexual y heterosexual. Y de esa manera prosigue en los temas, por lo que una persona que no se identifica como gay o lesbiana, no encontrara más información que aquella que se puede encontrar viajando un poco por internet.


Agregando a lo narrado y como fue narrado, encuentro que a pesar de mantenerse siempre bromeando, el autor crea un aura un poco negativa de lo que es ser parte de la comunidad LGBT* y crea un mundo aparte del heterosexual, como si ambos no coexistieran. Según mi experiencia y punto de vista, la homosexualidad y la transexualidad (por lo menos en los jóvenes y adolescentes) es cada vez más aceptada y está más integrada. Es obvio que aun existe la homofobia y la transfobia, que esta mayoritariamente arraigada a las personas de mayor edad, sin embargo, la juventud está más abierta a explorar y conocer sobre su propia sexualidad y la del resto. Por lo que crear ese ambiente en el libro de separatismo entre los LGBT* y los heterosexuales cisgeneros, solo genera que no exista mayor integración por ambas partes, lo cual no debiese ser el objetivo en un libro dedicado a aquella comunidad. 

Recomiendo la lectura de este libro especialmente para las personas identificadas como homosexuales, pues les puede entregar variada información sobre su identidad sexual y a aquellas personas que tengan curiosidad de algunos temas LGBT*. Para aquellas personas que son parte de BT* les recomiendo que busquen en internet, pues este libro no les dará más conocimiento que aquel que circula en la red. 

Vocabulario: 

  1. Bollo: Pieza esponjosa hecha con masa de harina y agua y cocida al horno.
  2. Acuñar:  Dar forma a expresiones o conceptos, especialmente cuando logran difusión o permanencia.
  3. Peyorativo: Que indica una idea desfavorable.
  4. Reivindicar:  Reclamar algo a lo que se cree tener derecho.
  5. Parafilia:  Desviación sexual.
  6. Resarcir: Indemnizar, reparar, compensar un daño
  7. Apócope: Supresión de un sonido al final de un vocablo.
  8. Encorsetar: Poner un corsé.
  9. Ornitólogo: Persona que se dedica al estudio de las aves.
  10. Colofón: Anotación al final de los libros, que indica el nombre del impresor y el lugar y fecha de publicación. 
Images

Sanctum

Titulo: Sanctum
Corriente literaria: Ficción, misterio, horror.  
Cantidad de páginas: 334
Valoración: Regular.

Datos del autor:

Nombre: Madeleine Roux
Nacionalidad: Estado unidense
Nacimiento:  12 de junio de 1985
Hito:  Trata de evitar situaciones de terror en su vida cotidiana, pero menciona que en su infancia dentro de su casa vivió situaciones paranormales.

Resumen de lo leído:

1)      Dan tiene una vida normal de escuela hasta que recibe una misteriosa carta de la madre de su ex compañero de cuarto del curso de verano.
2)      Se pone en contacto con la mujer y se entera que Felix está internado en un asilo psiquiátrico y no para de mencionar su nombre.
3)      Dan visita a Felix y este le da una serie de coordenadas que seguir para resolver los misterios que habían quedado abiertos del verano en Brookline.
4)      Dan, Abby y Jordan vuelven a Brookline con el pretexto de visitar la universidad y así poder seguir las pistas para descubrir todos los secretos del ex manicomio que allí se encontraba.
5)      Las cosas se empiezan a poner retorcidas cuando un estudiante comienza a gritar el nombre del ex director del manicomio al ver a Dan.
6)      Visitan la casa de una tía de Abby a quien le encuentran una actitud extraña, demasiado contenta y dócil con ellos. Se quedan con ella hasta que una figura se presenta en la ventana asustándolos a todos, la cual deja una pista en su escape.
7)      Descubren una secta dentro de la universidad, pero la creían disuelta hasta que brutalmente atacan a Dan.  Quien pronto se da cuenta que dentro de esta está quien aparentaba ser amigo suyo.
8)      El trio continua con la búsqueda dentro de las casa que Felix les había indicado, en ellas encuentran cosas de Daniel Crawford, ex director del +manicomio, entre estas un diario de la infancia donde se muestra la crueldad que él poseía desde muy pequeño.
9)      La secta los empieza a seguir de manera continua y entre los secretos descubren que quienes son parte de esta fueron previamente hipnotizados por su jefa, una profesora de la misma universidad.
10)   Los tres chicos son atrapados por la secta; tratan de hipnotizar a Dan para que revele todo lo que descubrió, pero sorpresivamente logran escapar de todo.

Comentario:

No fue una lectura muy grata, más bien fue algo forzosa pues llegó un punto en que ya no me interesaba la trama ni me llamaba la atención descifrar los misterios que se planteaban. La narración que se propuso en esta segunda entrega de la saga se me hizo bastante básica para lo que pudo haber sido sabiendo que la autora ya tenía la experiencia de un libro previo; la descripción de los ambientes se me hizo exageradamente orientada a que el lector sintiera miedo o escalofríos, por lo mismo, no lograba su objetivo; además, la ocurrencia de sucesos era demasiado forzada, no parecía haber efecto causa consecuencia ente los acontecimientos, si no que la autora solo los ponía porque así tenían que pasar para acabar con la historia.
En cuanto a la temática, se me hizo bastante creativa, logró la autora sacarle provecho y agarrar bien el tema a como lo había dejado en el libro anterior. La historia de trasfondo que creo del antagonista, su carácter y como ideo el mundo que él quería fue lo mejor del libro. Sin embargo, esto se ve aplastado por el efecto de la narración que mencione antes.
Lo que más me quedo del libro fue el visualizar el como siempre está presente en nuestro mundo las ansias de poder de la gente, lo que puede llegar a hacer y generar por lograr sus objetivos. El antagonista llegó a una forma macabra de dominar a la gente aún después de su muerte y siento que eso aún esta presente escrito en nuestra historia.

Vocabulario:

1)      Sinuoso: Que trata de ocultar el propósito o fin a que se dirige.
2)      Celador: Persona destinada por la autoridad para ejercer la vigilancia.
3)      Caléndula: Maravilla (Planta compuesta)
4)      Exabrupto: Salida de tono, como dicho o ademán inconveniente e inesperado, manifestado con viveza.
5)      Náutico: Perteneciente o relativo a la navegación.
6)      Greña: Cosa que está enredada y entretejida con otra, y no puede desenlazarse fácilmente.
7)      Alféizar: Vuelta o derrame que hace la pared en el corte de una puerta o ventana, tanto por la parte de adentro como por la de afuera, dejando al descubierto el grueso del muro.
8)      Lobotomía: Ablación (Extirpación) total o parcial de los lóbulos frontales del cerebro.
9)      Indulgencia: Facilidad en perdonar o disimular las culpas o en conceder gracias.

10)   Ganzúa: Alambre fuerte y doblado por la punta, a modo de garfio, con que, a falta de llave, pueden correrse los pestillos de las cerraduras. 
Images

El curioso incidente del perro a medianoche

Titulo: El curioso incidente del perro a medianoche.

Corriente literaria: Misterio, novela policiaca.
Cantidad de páginas: 267
Valoración: Excelente.

Datos del autor:

Nombre: Mark Haddon
Nacionalidad: Española y británica
Nacimiento:  28 de octubre de 1962
Hito: Trabajó con personas con deficiencias tanto mentales como físicas, lo que lo llevo a escribir el personaje del libro.

Resumen de lo leído:

1)      Christopher ve que Wellington, el perro de su vecina, esta muerto en el patio de esta.
2)      Luego de ser llevado a la comisaría por esta en la propiedad de su vecina, decide investigar quien mato al perro a pesar de las advertencias de su padre.
3)      Christopher empieza su investigación interrogando a sus vecinos que potencialmente podrían contarle algo sobre el caso.
4)      Una vecina le cuenta que su madre mantuvo relaciones sexuales con el esposo de la vecina dueña del perro.
5)      El padre de Christopher encuentra el libro donde él tenía anotado todos los sucesos. Luego de que este lo leyera, lo bota prohibiéndole a su hijo que siguiera escribiendo e investigando.
6)      Posteriormente, Christopher no encuentra el libro en la basura por lo que decide buscarlo dentro de su casa, encontrándolo finalmente en la habitación de su padre en conjunto con cartas de su madre; que según lo que él sabía, estaba muerta.
7)      Comienza a leer las cartas y se entera que su madre nunca había muerto, si no que se había ido de la casa y que estaba en Londres con el esposo de su vecina. A Christopher le da una crisis emocional y debido a esto su padre le cuenta toda la verdad.
8)      Christopher huye de su padre, iniciando un viaje solo hasta Londres con tal de vivir con su madre, aunque jamás haya salido de su casa, mas que para la escuela, ni haya hablado con ella.
9)      Luego de varios altercados, hasta con la policía, logra llegar hasta donde su madre. Las cosas se vuelven retorcidas entre los conflictos de ella con su pareja, con el padre de Christopher y con toda la situación de la custodia, por lo que Christopher pasa por varios malos momentos que lo afectan gravemente.
10)   Las cosas comienzan a calmarse en la vida de Christopher. Los padres mejoran su relación con tal de darle lo mejor a su hijo.

Comentario:

El libro está escrito en primera persona desde el punto de vista de Christopher, un chico de 15 años que tiene Asperger, sin embargo, bajo mi perspectiva la historia no se centra en eso, si no más bien en su forma de ver el mundo y como el reacciona a situaciones que a nosotros nos parecen tan cotidianas pero que para él son todo un desafío.  Creo que debido a esto que el libro es significativo, nos sitúa desde un punto de vista totalmente diferente que al que estamos acostumbrados, un punto de vista mucho más meticuloso y centrado, donde el mundo parece un caos y nada es objetivo.

Su forma de ser es lo que más me agrado del libro y en cierto punto me sentí identificada con él. Christopher es claro y directo, por lo que es toda una dificultad comprender la cantidad de metáforas que usamos comúnmente para hablar y todo aquello que no dejamos claro desde primer momento. Él menciona “Yo creo que debería llamarse mentira porque no hay días de mil demonios y la gente no tiene cadáveres en los armarios. Cuando trato de formarme una imagen en mi cabeza de una de estas frases me siento perdido porque una niña en los ojos de alguien no tiene nada que ver con que algo le guste mucho y te olvidas de los que la persona decía.” Lo que me hace considerar el enredo que nos formamos para decir algunas cosas y que debido a esto nos causamos problemas entre las personas por malos entendidos; por lo que todos deberíamos aprender un poco de Christopher y aprender a manifestar lo que realmente pensamos.

También me hizo reflexionar en cuanto a la realidad en que vivimos. Él mencionaba que vivimos muy acelerados, que vamos de un lado a otro pero que sin embargo no aprendemos de ello porque no nos fijamos en los detalles de cada situación, pasamos por alto tantas cosas que son importantes. Miramos, pero no vemos. Cuantas veces no hemos caminado por un lugar común y nos damos cuenta de que algo cambio, sabemos que ese lugar tiene algo diferente, pero no logramos recordar que era lo que había en su lugar, porque a pesar de pasar siempre por allí jamás nos fijamos bien en lo que era.

Creo que de este libro hay mucho que aprender, tal como lo mencionado como también el conocer un poco más a las personas con este síndrome.

Vocabulario:
1)      Horca: Palo que remata en dos o más púas hechas del mismo palo o sobrepuestas de hierro.
2)      Símil: Comparación, semejanza entre dos cosas.
3)      Digresión:  Acción y efecto de romper el hilo del discurso y de introducir en él cosas que no tengan aparente relación directa con el asunto principal.
4)      Linóleo:  Tela fuerte e impermeable, formada por un tejido de yute cubierto con una capa muy comprimida de corcho en polvo amasado con aceite de linaza bien oxidado.
5)      Chándal: Ropa deportiva que consta de un pantalón y una chaqueta o jersey amplios.
6)      Cadalso: Tablado construido para la ejecución de la pena de muerte.
7)      Pesquisa: Información o indagación que se hace de algo para averiguar la realidad de ello o sus circunstancias.
8)      Páramo: Terreno yermo, raso y desabrigado.
9)      Sulfúreo: Que tiene azufre.

10)   Clementina: Variedad de naranja mandarina, de piel más roja, sin pepitas y muy dulce.
Images

Las puertas del infinito

Título:  Las puertas del infinito
Corriente literaria: Novela Distópica
Cantidad de páginas: 440
Valoración: 2/5

Datos del autor: 

Nombre: Víctor Conde (Alfredo Moreno Santana)
Nacionalidad: Español
Nacimiento: 1973
Hito de su vida: Fue miembro de la Asociación Española de Escritores de Terror.

Nombre: José Antonio Cotrina
Nacionalidad: Español
Nacimiento: 8 de Julio de 1972
Hito de su vida: Se licencio en publicidad y relaciones públicas. 

Resumen de lo leído: 
1) En la Mansión el señor Astrud logra por fin tener un progenitor. 
2) El señor Logan vuelve después de 12 años de haberse internado en las dimensiones de la Mansión y se sospecha que tiene alguna relación con el hijo del señor Astrud.
3) Rebeca es comprada por el cerrajero para ser una viajera entre las dimensiones.
4) Logan es expulsado de la Mansión por ser sospechoso del nacimiento de Riddly, a pesar de eso el se mantiene cerca.
5) Logan entra a la Mansión de manera ilícita, entra en una de las puertas a los mundos y llega al centro del universo de las dimensiones paralelas.
6) Hubo un colapso en la Mansión y los Ikari llegar al planeta tierra. 
7) Rebeca después de días tratando de abrir una puerta a otra dimensión lo logra y se encuentra con la sorpresa de que alguien estaba al otro lado del umbral. Esa persona era Riddly. 
8) El buitre (Quien trataba de matar a Rebeca) le cuenta que ambos son hermanos creados a gusto del cerrajero para que viajaran a través de las dimensiones bajo sus órdenes. 
9) El buitre cuenta toda la verdad a Rebeca sobre el cerrajero, su viaje a través de las dimensiones, como los manipuló a ambos y sus malas intenciones, por lo que Rebeca decide acompañar al buitre a matar al cerrajero. 
10) Por fin, los ciclos de Riddly y Rebeca se cerraron, sus historias terminaron y volvieron a sus comienzos de manera circulas, aunque Rebeca ahora era libre. 

Comentario: 
Me pareció bastante decepcionante la lectura de este libro, desde la portada hasta sus incomprensibles escenas oníricas. Inicialmente no tenía muchas ganas de leerlo por su portada, pero posteriormente me animé pues trataba de dimensiones paralelas y diversos mundos simultáneos, lo cual es una trama que me parece bastante interesante. Sin embargo, considero que los autores no supieron llevar bien el buen mundo que habían creado. Tenían muchas posibilidades de llevar la historia y en verdad fue en decadencia en cada página.  La historia no avanzaba y parecía que los escritores trataban de instruir al lector en el mundo que imaginaban, llenándolo de contundentes descripciones del pasado y de los ambientes que se vivían, lo cual estaba de más porque perfectamente se podía construir el pasado mediante el avance de la trama (como lo hacen muchos libros). 
Las descripciones de los portales y los mundos me parecieron confusos, los autores se dieron tanto trabajo en describir realidades oníricas (Realidades que para describir un salón se tomaban más de una plana, literalmente) que terminaron arruinando sus propias palabras. Nada estaba definido, por su sentido onírico no se podían entender de manera correcta y eso hacía que la lectura fuese demasiado pesada como para avanzar. 
Lamento no haber tenido una mayor apreciación de este libro, fue un gasto de imaginación por parte de los escritores que pudieron haberla utilizado en algo mucho mejor con la trama y el mundo que habían creado. 

Vocabulario: 
1) Horadar: Agujerear algo atravesándolo de parte a parte.
2) Bóer: Dicho de una persona: Habitante de origen holandés de Sudafrica. 
3) Efluvio: Emisión de partículas sutilísimas
4)Cíclope: En la mitología grecoromana, gigante de un solo ojo en el centro de la frente. 
5) Lóbrego: Oscuro, tenebroso. 
6) Desaclarizar: Quitar el caracter sagrado a algo o alguien. 
7) Taxativo: Que limita, circunscribe y reduce un caso a determinadas circunstancias.
8) Ínclito: Ilustre, esclarecido, afamado. 
9) Carillón: Grupo de campanas en una torre, que producen un sonido armonico al estar acordadas. 
10) Empero: Sin embargo.